利用多媒体讲台教学文言文课文

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利用多媒体讲台教学文言文课文

发布日期:19年12月25日  来源:虹日现代
        文言文教学是语文课堂教学中的难点和重点,一方面文言文的语境和词句与现代文有着较大的不同,学生学习起来难以理解,另一方面,文言文中的许多字词古今的释义不同,教师教学时就得一句一词的进行讲解,学生自己学习有着较高的难度。利用多媒体讲台进行文言文教学,可以为教师和学生在学习上减轻不小的压力。

        教师利用多媒体讲台教学文言文,有着不同的方式,例如教学《隆中对》,可以利用多媒体讲台播放电视剧《三国演义》中的相关情节,在课前组织学生进行观看,帮助学生熟悉和理解课文内容。在教学内容较为生涩的文言文时,教师可以通过课件将课文内容逐字逐句的进行展示,释义,相比在黑板上进行板书,要提升不小的效率。其实,文言文的背诵记忆,前提都需要学生对文言文的内容有着较深的理解,这样学生背诵记忆要轻松一些。

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